La imagen de los docentes en el cine

La imagen de los docentes en el cine

La imagen de los docentes en el cine

  • Coordinador:
    José Rodríguez Terceño
    Autor:
    José Rodríguez Terceño
    Zeynep Arda
    Mª Teresa Bejarano Franco
    Sandro Benedetto
    Estela Bernad Monferrer
    Francisco Cabezuelo-Lorenzo
    Ana Lanuza-Avello
    Manuel Viñas-Limonchi
    David Caldevilla Domínguez
    Fernando Ramos Fernández
    Enrique García García
    Emma Camarero
    Carlos Cupé
    Pablo De Vita
    Mª Elena Del Valle
    Irene Durán Valero
    Lucía Durán Valero
    José Francisco Durán Medina
    Antonio Rafael Fernández Paradas
    Cristina Fuertes-Planas Aleix
    José Ignacio Niño González
    Juan Enrique Gonzálvez Vallés
    Rosario Segura-García
    Estrella Martínez-Rodrigo
    José Eugenio Marchisio
    Susana Markendorf Martinez
    Heaar Alonso Mosquera
    Mónica Viñarás Abad Abad
    Ángel Bartolomé De Luna
  • ISBN:9788416956784
  • Colección:La Séptima Arte
  • Categoría:Artes; Calificadores de FINES EDUCATIVOS; Sociedad y ciencias sociales; Artes escénicas; Para currículos educativos nacionales o regionales concretos; Educación
  • Temática:Películas, cine, Televisión, Radio/pódcast, Formación docente, Nivel universitario/Superior
  • Tamaño:150 x 230mm
  • Páginas:404
  • Idioma:Español / Castellano
  • Interior:B&N (Estándar) + Color (Estándar)
  • Editorial:ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)
  • Código de Producto:7461
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La docencia ocupa una posición nuclear en nuestras vidas. La disfrutamos, la sufrimos o nos es indiferente, pero de lo que no podemos dudar es de que nos (con)forma como seres humanos, como seres pensantes.
El cine, esa ilusión a 24 fotogramas por segundo, también nos ha mostrado a través de títulos emblemáticos las diversas imágenes que de la docencia se han sucedido en el mundo y sus circunstancias.
En un mundo de profesores quizás no todos hayan llegado a ser maestros, pero sin todos ellos hoy no seríamos quienes somos. La Universidad -y por ende sus docentes-, último eslabón de la cadena formativa, recoge los esfuerzos de los enseñantes que antes que ella se encargan de prepararnos para la vida, y gracias a libros como éste, nos devuelve, como en un guiño cómplice, el reflejo de sus ecos.
Las aportaciones de varios profesores investigadores de la Universidad Española se han plasmado en el presente libro, multidiscipliar y variado, que analiza la unión entre la séptima arte -el cine- y la docencia, presentando una imagen pública de la enseñanza reflejada a su través. Todos los textos han pasado una rigurosa revisión por pares ciegos para garantizar la calidad de los mismos.
Patrocinado por el Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI), la asociación Historia de los Sistemas Informativos (HISIN) y el Grupo de Investigación en Comunicación Validado Complutense Concilium, el presente trabajo representa una voluntad divulgadora que pretende erigirse como referencia para el tratamiento del fenómeno del análisis de imágenes e imaginario sobre los campos Audiovisuales, Comunicativos y de Relaciones Públicas en el mundo universitario, con vocación universalista hacia el gran público y, en especial, hacia el amante de la cinematografía como vehículo de contenidos.


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